C2C模式占领K12课外培训市场,“三好网”专注线上远程辅导,不切O2O

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C2C模式占领K12课外培训市场,“三好网”专注线上远程辅导,不切O2O

在2015年的上半年,K12领域最火的是家教O2O,抛开机构,解放老师,同时降低原有高额的培训费用,以上门的形式做家教,服务学生和家长。但这其中有一个环节并没有涉及——优质教学资源的共享,而在这方面最为典型的例子就是MOOC,中国学生在家也能够上美国名牌大学。

但如果将这个观点放到K12的培训行业里,那么不可避免地遇到几个问题:录播课学生的主动性不足,大班的直播课难以保证个性化的辅导。在这样的情况下,C2C模式则成为K12课外辅导领域的“香饽饽”,第一是解放老师和学生,不用受到地域和空间的限制;第二则是个性化的问题得到解决。

三好网专注于K12领域的在线一对一辅导,通过独立开发的硬件(好学宝)和音视频传输软件解决远程辅导过程中存在的流畅度、清晰度等等问题。事实上,这一种方法并不新鲜,突破互动和爱辅导都以电子白板的形式,让K12领域在线辅导这个事情可以不受技术的限制。

C2C模式占领K12课外培训市场,“三好网”专注线上远程辅导,不切O2O

不过,三好网的硬件并不是一个电子白板,而是“写字版+台灯+摄像头”的组合,“好学宝”共有上下两个摄像头,其中白板摄像头是用来拍作业,而头部摄像头则是拍人(做了背景虚化处理),在辅导过程中能够帮助老师捕捉学生的状态变化,更好地进行辅导。创始人何强告诉我,之所以选择独立开发硬件,并抛弃电子白板的模式, 是因为目前觉大多多数的K12辅导都需要基于纸质的文本,同时对于培训老师来说,学习成本也有些高。

目前,“好学宝”作为服务的一部分免费地提供给平台老师和家长。产品从今年3月份内测到现在,共有700多名老师入驻,大部分为机构老师和退休教师;学生目前多为老师带来,数量不多,但是复购率不错。

除了在线辅导之外,在评测环节中,三好网的方法也不太一样。并不是采用一般形式,做题后根据答题准确率的方式判断学生的掌握情况,而是在真题环节中,以主观大致判断为主(例如会做,好像懂了,根本不懂为主),同时增加了性格检测的部分,看下学生具体是哪些类型,活泼好动型,还是温柔安静型,再匹配相应的培训老师。

三好网现在大约有50多人左右的团队,创始人何强有多年线下教育行业培训经验,曾是京翰教育的创始人之一,后入主巨人,担任1对1培训事业副总经理。除了三好网之外,团队还运营着与“中考”、“高考”、“老师”相关的微信帐号100多个,其中30多个在微信搜索中排名第一。

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